Mary
e Eliardo França já publicaram mais de 300 títulos, em quatro décadas. Adotados
em escolas brasileiras, na Europa, América do norte e África.
Mary
escreve e Eliardo ilustra. A coleção Pingos é uma ideia maravilhosa para adotar
em sala de aula e fazer parte da biblioteca escolar.
Nesse livro, OS PINGOS E OS AMIGOS,
eles se reúnem para formar um conjunto musical. Quantos são? Observadores, eles
vão brincando e mostrando a você os números, suas quantidades e seus amigos.
Deve-se ressaltar que a análise e o
acompanhamento do professor durante a realização das atividades
são absolutamente importantes.
Será com sua competência e experiência,
que diagnosticará os avanços e as dificuldades dos alunos. Quando o aluno não
consegue realizar alguma atividade, professor deverá retroceder a um nível de
dificuldade anterior. Ao longo das atividades terá o propósito de identificar
os êxitos e fragilidades do aluno para ajudá-lo em sua aprendizagem.
Note-se que,
nesta perspectiva, o professor tem
condições efetivas de
avaliar o aluno em sua inteireza,
isto é, em sua dimensão social, psíquica, cognitiva e afetiva. O
professor será capaz de
pensar, desenvolver e
executar atividades
significativas que efetivamente correspondam
ao nível de
desenvolvimento dos alunos relativamente
à aquisição da leitura e da escrita.
Nas atividades podemos explorar letras
maiúsculas e minúsculas. As variações podem ser
feitas com o nome do
aluno ou com
as palavras que estão sendo
trabalhadas na aula, vogais,
consoantes, etc. No gerenciamento das atividade o professor poderá explorar
diversos formatos, ou seja, trabalhar as sílabas iniciais, sílaba finais,
dentre outras possibilidades. Vejam o livro e as atividades.
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