A CIGARRA E O GRILO

Olá colegas!

 

Estou postando algumas atividades sobre o livro A Cigarra e o Grilo, o passo a passo da aula. Sabemos que a alfabetização é um processo de construção de hipótese sobre o funcionamento e as regras de geração do sistema alfabético de escrita; por isso, a estratégia necessária para o aluno se alfabetizar não é a memorização, mas a reflexão sobre a escrita. Isto quer dizer que o sistema alfabético de escrita é um conteúdo complexo, e para compreendê-lo não basta memorizar infinitas famílias silábicas, é preciso um processo sistemático de reflexão sobre suas características e sobre o seu funcionamento. As crianças se alfabetizam à medida que são convidadas a escrever e a ler, mesmo quando anda não o fazem convencionalmente. Reconhecer a natureza conceitual do processo de alfabetização e a necessidade de a língua entrar na escola da mesma forma que existe vida afora é condição para planejar boas situações de aprendizagem.

Categoria: Literatura Infanto-Juvenil

Autor: Lucia Pimentel Goes

Ilustradora: Naomy Kuroda

Coleção Escadinha. Série dois graus

Editora: Do Brasil

Edição: 1a

Acabamento: Brochura

Formato: Pequeno

Ano: 1986

Páginas: 24

Sinopse: A cigarra, muito feliz, vivia cantando, alegrando a natureza. Cantava de noite e de dia, no verão e no inverno. As formigas achavam que a cigarra era preguiçosa. Certo dia, a cigarra vai pedir comida na casa da formiga, e esta, muito contrariada, bate-lhe a porta na cara. Mas a cigarra não desiste resolve ir para a floresta e encontra o parceiro ideal para sua cantoria: o grilo, ela junta-se a ele. O que fará para continuar a cantoria? Com ilustrações coloridas, o livro apresenta diversos instrumentos da orquestra.

Boas situações de aprendizagem!!